Impulsan el proyecto escolar Voces Verdes en Villa Mercedes

Estudiantes de la Escuela Pública Autogestionada Nº 10 “Maestro Escultor Vicente Lucero”, presentaron una iniciativa interdisciplinaria para el cuidado ambiental.

El secretario de Ambiente y Desarrollo Sustentable, Federico Javier Cacace, el director de Gestión Ambiental de Recursos Energéticos, Nicolás Ramos y la directora del establecimiento escolar ubicada en el barrio La Ribera de Villa Mercedes, Mariela Mitse, participaron en la presentación del proyecto “Voces Verdes, jóvenes comunicando por el ambiente”.

La iniciativa comenzó en mayo, y es llevada adelante por los alumnos de 5.º año D del Ciclo Secundario. Acompañados por los docentes Sergio Quiroga, Osvaldo De la Canal, Romina Olaviaga y Daniela Díaz Gabutti, los estudiantes diseñaron una propuesta interdisciplinaria que combina arte, ciencia y tecnología para visibilizar, experimentar sobre como el arte comunica ambiente y ecologia y transformar las problemáticas ambientales de su barrio.

Basado en el enfoque Steam y en la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos, Voces Verdes se estructura en seis etapas: diagnóstico, investigación, análisis, producción artística, difusión y evaluación. La experiencia se sostiene en una pregunta central: ¿Cómo podemos comunicar y transformar las problemáticas ambientales de nuestra comunidad a través del arte, la tecnología y la participación ciudadana?

En el marco de esta investigación, los jóvenes realizaron encuestas, entrevistas y observaciones en La Ribera, detectando problemáticas como acumulación de basura, contaminación del aire y el agua, y déficit en el arbolado urbano. Con esos insumos, desarrollaron estrategias de comunicación que incluyen campañas digitales, producción de obras artísticas y contacto directo con instituciones locales, como el Concejo Deliberante y la Subsecretaría de Espacios Verdes de Villa Mercedes. La evaluación del proyecto, de carácter continuo y formativo, muestra hasta ahora resultados alentadores: mayor conciencia ambiental en la comunidad y un fuerte empoderamiento juvenil en torno al derecho a un ambiente sano.

Estudiantes, docentes y autoridades, también aprovecharon para una plantación de árboles en el predio escolar, reafirmando el compromiso provincial con la educación ambiental y el cuidado del entorno. La visita de la cartera ambiental y la plantación de árboles en la EPA 10 simbolizan la convergencia de políticas públicas, educación y compromiso comunitario. En este cruce, los jóvenes de Voces Verdes aparecen como protagonistas de un movimiento que busca demostrar que el arte y la participación ciudadana pueden ser motores de transformación ambiental en Villa Mercedes.